被直(zhí )视的(de )安之(zhī )瑶慌(huāng )了神(shén ),但(dàn )她知(zhī )道不(bú )能慌(huāng ),不(bú )能让(ràng )苏淮(huái )知道她是(shì )来找苏淮(huái )麻烦的,不能让苏(sū )淮讨厌她。
可其实她猜对了,宁萌是有弱点的,弱点也的确是苏淮,可是能伤到她的也只是苏淮。
自从加入了社(shè )团以后,宁萌变得(dé )没那么黏(nián )着苏淮了(le ),因为她(tā )正在专心(xīn )投入她的(de )社团工作(zuò )。
结(jié )果,刚伸(shēn )出手(shǒu )抱起(qǐ )来,旁边(biān )的人(rén )就将(jiāng )她那(nà )一摞(luò )的一(yī )大半(bàn )全都拿走(zǒu )放到他的(de )那一摞上(shàng )面。
结果下一秒,数学老师就开口:苏淮,你成绩好,又是宁萌的同桌,有空就多辅导辅导宁萌。
他们都在猜,一定又是(shì )宁萌说了(le )什么惹苏(sū )淮不高兴(xìng )了。
宁萌(méng )注意力没(méi )在她的话(huà )上,而是(shì )仔细盯着(zhe )肖瑜(yú )的脸(liǎn )看了(le )很久(jiǔ ),今(jīn )天肖(xiāo )瑜只(zhī )画了(le )个淡(dàn )妆,所以(yǐ )宁萌瞅了(le )好一会儿(ér )才恍然大(dà )悟。
然后(hòu )又立马露出贼笑:不会是你的男朋友吧~
事实也的确如此,只不过苏淮不高兴的原因他们却想也想不到。
而面前的一手撑(chēng )着头,一(yī )手不停按(àn )着圆珠笔(bǐ )笔尾,眼(yǎn )睛虽看着(zhe )卷子,但(dàn )似乎在神(shén )游。
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